El Ministro de Educación se reunió con familias del Colegio Técnico “Antonio Martín Marte”

El ministro de Educación de la provincia, Pablo López Silva, mantuvo este viernes una reunión con madres y padres de estudiantes del nivel secundario del Colegio Técnico Provincial “Antonio Martín Marte” de Ushuaia, con el objetivo de informar sobre el estado de las reparaciones edilicias que se llevan adelante en la institución y las acciones previstas para garantizar la continuidad pedagógica.

​Durante el encuentro, las familias expresaron sus inquietudes respecto al desarrollo de las clases y recibieron detalles sobre los trabajos que se ejecutan en el establecimiento.

Al respecto, el Ministro explicó que ya fueron solucionados los inconvenientes vinculados a la caldera y que se reemplazó la cocina por una nueva. Asimismo, indicó que continúan las tareas de reparación de los tubos radiantes que abastecen la calefacción del gimnasio, mientras que los sectores de aulas y pasillos cuentan con calefacción y funcionan con normalidad.

​En ese marco, el ministro remarcó que el plan de contingencia pedagógica para el nivel secundario fue elaborado de manera conjunta por la Supervisión, el equipo directivo de la institución educativa y personal del Ministerio de Educación, el cual será puesto en marcha a partir del lunes. En tanto, recordó que el plan previsto para el nivel primario se desarrolla con normalidad.

​Durante la reunión, las autoridades y las familias coincidieron en la importancia de sostener el diálogo y el trabajo conjunto para acompañar a las y los estudiantes mientras avanzan las tareas de reparación en el establecimiento.

​El titular de la cartera educativa valoró el acercamiento de las familias y destacó la importancia de estos espacios de intercambio para brindar respuestas y garantizar la continuidad de las clases de las y los estudiantes. Asimismo, señaló que, una vez concluidas las reparaciones y tras el receso invernal, el gimnasio volverá a contar con su sistema de calefacción en pleno funcionamiento.